幼儿园新生小班班务计划

第一段：教学计划

在小班的教学计划中，我们将注重孩子们的全面发展，包括语言、思维、情感、行为等方面。我们将根据幼儿身心发展规律，制定符合幼儿特点的教学计划，并结合幼儿园的教育理念和核心价值观，开展各种教育活动，培养孩子们的各方面能力。

语言能力：

在语言能力方面，我们将注重幼儿语言的表达和理解能力的培养。我们将开展多种教育活动，如故事会、语音练习、唱歌、说唱等，引导幼儿积极参与交流，激发其语言表达能力。

思维能力：

在思维能力方面，我们将注重幼儿思维的培养和训练。我们将开展各种寓教于乐的游戏活动，引导幼儿思考、探索，发扬幼儿发散思维，培养创造思维等。

第二段：生活计划

在幼儿生活计划中，我们将培养孩子们的自理能力，着重发扬“自我服务”、“自我管理”的精神，帮助小朋友逐渐适应园内生活，做到自我保护。

饮食规律：

我们将引导幼儿养成良好的饮食习惯，让他们知晓健康饮食的重要性，并在每日定时餐饮中，帮助幼儿培养用餐自我管理的能力。

卫生习惯：

我们将引导孩子们养成良好的个人卫生习惯，教导幼儿勤洗手、勤换衣、勤通风等卫生知识，帮助幼儿养成个人卫生的良好习惯。

第三段：课外活动计划

在课外活动计划中，我们将采用多种身心方案，让孩子们在愉悦的氛围中，拓展自己的视野和技能。

文艺活动：

在文艺活动方面，我们将为孩子们提供优秀的文艺作品，让孩子们能够欣赏、学习，发扬自己的想象力和创造力。

体育活动：

在体育活动方面，我们将通过各种体育活动，让孩子们运动，促进其大脑发育，增强体质，提高免疫力。同时，也将教导孩子们关于团队合作、协调共赢等方面的知识。

手工制作：

在手工制作方面，我们将为孩子们提供各种手工制作方案，让孩子们在亲手动手做作品的过程中，体验成就感，促进其手部协调能力等身心能力发展。

，我们将会根据幼儿的身心发展规律，以幼儿教育课程标准为依据，根据小班幼儿的特点，综合设计各类活动，让孩子们在幼儿园愉快的度过每一天。