南昌教育学院学报是d刊吗（南昌教育学院学报：d刊还是非d刊？）

南昌教育学院学报：d刊还是非d刊？

引言：南昌教育学院学报作为学院学术研究成果的重要出版物，其定位与性质一直备受关注，特别是其是否属于d刊的范畴更是广受争议。本文将从学报的编辑出版、检索与评估等方面探讨其d刊身份的真实性。

一、南昌教育学院学报的编辑出版情况

编辑出版形式：南昌教育学院学报以纸质版为主要出版形式，同时也会在学院网站上提供电子版，以便更广泛地传播学术成果。其期刊年份与期次较为规范，一般为每年双刊或者季刊，且严格按照学术规范和出版流程进行编辑出版。

编辑出版质量：南昌教育学院学报在编辑出版方面一直保持着严格的标准和质量要求，旨在为学术研究提供有效的、可靠的学术信息和资源。学报的提交和审稿过程均经过专业人员认真筛选、评审和修改，遵循学术道德和学术规范，确保学术研究的严谨性与公正性。

二、南昌教育学院学报的检索评估情况

SCI、EI等检索情况：截至目前，南昌教育学院学报尚未被SCI、EI等国际权威数据库检索收录。但学报在国内部分权威数据库检索收录情况较为可观，如中国科技核心期刊、中国人文社科索引等。同时，学报也在国内部分高校图书馆和研究机构的馆藏和收录列表中，得到了较为广泛的传播和使用。

影响因子、审稿周期及接收率等评估值：南昌教育学院学报作为学院内部的期刊，目前尚未公布其具体的影响因子、审稿周期及接收率等评估值。但学报在学术界和研究机构中的影响力和认可度不容忽视，其内容和质量的稳定提升也获得了众多专业人士和学术界的好评和认可。

三、南昌教育学院学报是否属于d刊？

d刊定义：d刊指的是由中国出版协会CPAA或者知名机构和出版社认定、并注明维普号、万方号、CN号的且在维普、万方等国内知名数据库上检索收录的中文核心期刊。

：南昌教育学院学报作为学院的内部期刊，尚未被完全认定为d刊，但学报在国内部分权威数据库和研究机构中的检索与收录情况较为可观，其内容和质量的稳定提升也获得了广泛好评和认可。因此，无论学报是否属于d刊的范畴，我们应该更加关注其内容和质量的提升，推动其成为更好的学术成果传播平台。