小学语文教案范文画风（小学语文教案范文：用画风引领孩子爱上阅读）

小学语文教案范文：用画风引领孩子爱上阅读

阅读是小学语文教学中极为重要的一个环节，培养孩子的阅读兴趣和能力对他们的人生发展有着不可忽视的作用。为此，在教学中，我们需要采用一些有趣、生动、引人入胜的教学方法，用画风引领孩子爱上阅读。

一、创设生动的场景

在阅读教学中，创设一个生动的场景可以很好地激发孩子的阅读兴趣。我们可以针对教材中的情境，通过画面的设计，呈现一个感性、直观的环境。比如，对于《红楼梦》中的“扫花游月”一节，我们可以设计一张景观图，展示园林中的一片玲珑小巧的挂花盆，及童子们游赏场中的欢快与悠然。

此外，我们也可以结合孩子们的生活，设计一些典型的小情境。比如，针对《三国演义》中的“兔死狐悲”一节，我们可以通过图画的形式，展示一只小兔从花丛中飞出，远远看见其伴侣的尸体，立即泪流满面。这样的场景能够让孩子们身临其境，更好地体验阅读乐趣。

二、讲授有趣的阅读技巧

除了生动的场景外，让孩子在阅读中懂得并学会一些有趣的技巧也是非常必要的。例如，在阅读《聊斋志异》等古文故事时，我们可以教孩子们掌握“寓言”的写法，将文本中的寓意隐含于鲜明的色彩、情感和动作之中。这样，既能让孩子们理解故事，又可以开拓他们的阅读视野。

此外，我们还可以教孩子们一些重要的阅读技巧，如通过推理、借助图表和漫画等形式理解文本内容，这样能让他们在阅读过程中习得一些解码技能，快速了解文本内涵。

三、创新教学方式，增强吸引力

在阅读教学中，我们还可以加入一些创新的元素，增强其吸引力。例如，通过举办“小说朗读会”等形式的活动，让孩子们结伴朗读，互相交流意见，切磋口语表达能力。此外，我们还可以开设图书角，让孩子们自由借阅，培养其阅读兴趣。

无论采取何种方式，在小学语文阅读教学中，都应该充分考虑到孩子们的成长特点，以有趣、生动、可行的方式引导他们喜爱阅读。只有让他们真正感受到阅读的乐趣，才能更好地培养其语文素养和自我发展的能力。