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norman Bethune教案(课堂中的红色使命——略谈Norman Bethune教案)

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课堂中的红色使命——略谈Norman Bethune教案

第一部分:红色传奇的背景

领袖有多大,革命的火就能烧多旺。身为十月革命的延伸,中华苏维埃共和国在1927年诞生。此时,正值中国的动荡和多变。国共联合队在1926年6月中国共产党为了在武装斗争中夺取领导权、实现“新民主主义革命”的目标而成立。但此同盟不到一年,国共合作分崩离析。

在这时候,加拿大的血液型普通却慈眉善目的医生Norman Bethune步入中国并思考拯救它的方式。只身赴华的Betune,在中国抗日战争的压力下亲手建立了包带医院,并进行人道主义救助。他于1940年3月病故,复盖于华北平原!

第二部分:红色传奇的教学

中国是一个多民族、多信仰的国家。但从共产主义革命以来,全国人民发生了巨大的变化:重整教育体制,发展新的文化、提升儿童的生活和教育水平等等。Norman Bethune在1937年来到中国,并在中国共享的指导下进行医疗工作。 他创立了保卫中国同盟医院和中国百万分之一运动,推动了卫生事业的进展。他还写作、插画,全面开展制作与宣传反战和抗日的书籍和刊物。这些努力不仅振奋士气,而且有助于激发到中国人民的爱国情感。

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如今,为了纪念他对中国的贡献,中国始终在不断发掘Bethune文化资产的有效途径来传播他的精神和思路。2019年11月14日,作为第79届国际医学会议的一个重要组成部分,第五届“贝教奖”颁奖在南京举行。中国将带领全世界迎接另一位优秀的军医和他所代表的传统——通过奖项来表彰他、学习他、容納他,让他成为我们前进的力量。

第三部分:红色传奇的启示

在我们人类学习历史的过程中,有许多具有意义的人物和事件。Norman Bethune是非常重要而且充满故事的一位。他是20世纪全球反侵略和反战事业的积极倡导者,是医学界的后起之秀。同时,他对病人的人道主义精神,对战友的热情爱护,更像是在向每一位医护工作者提出了真正意义上的考验。

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我们在生活和学习中可能会遇到很多阻碍,但避免常规思维和适应平庸的生活方式是我们所需要面对的。人生和探索路上是旅程和思考、行动和成就之间的不断转移和休眠,但最重要的是不要忘记自己的目标。人类不断探索以最好的方法来与自然共存,正因为如此,机会总是存在于不同的时刻,我们需要有信仰和耐心,持有勇气。

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